2022年11月10日—11日，由首都师范大学教育学院承办的北京市教育行政干部管理能力提升项目11月研修活动于线上顺利举行。本模块研修主题为“新时代教育管理实践创新探索”，旨在帮助学员提升教育管理实践创新能力。项目首席专家田汉族教授、助理导师刘一玮博士、班主任陆军昊老师及全体学员参加了本次研修活动。

研修第一讲由首都师范大学田汉族教授带来“为什么‘双减’政策执行这么难”的专题讲座。首先，田汉族教授对“双减”政策执行难的问题从现象解读、理论解释、特征分析三个角度进行细致的讲解和分析，基于此提出有效破解这一难题的理性思考和具体的执行对策。之后，学员分别聚焦“高质量发展背景下区县教育管理的挑战、问题、应对”和“区县教育治理现代化：理念、制度与能力”两个思考问题进行了工作坊研修。王涛、裴军、李雪峰和康建兴四位学员依次进行汇报分享，全体学员展开讨论。最后，田汉族教授对学员分享进行总结，并希望学员在今后交流中可以提供更多的案例分析、政策分析和学理分析。

研修第二讲由教育发展研究中心张力研究员带来“办好人民满意的教育——党的二十大精神学习体会”的专题讲座。首先，首都师范大学李孔珍教授向各位学员介绍张力研究员并对其到来表示热烈欢迎。随后，张力研究员主要从“加快建设教育强国、科技强国、人才强国的重大战略意义”和“在新时代新征程办好人民满意的教育的形式和政策要点”两个层面，带领学员深入学习贯彻党的二十大精神，扎实推进基础教育现代化。

研修第三讲由市教委政策研究与法制工作处的王艳霞处长带来“学习贯彻习近平法治思想，全面推进依法治教”的专题讲座。首先，助理导师刘一玮博士对王艳霞处长的到来表示欢迎和感谢。接着，王艳霞处长从“习近平法治思想及其重大意义”、“北京教育系统的生动实践”、“难点问题和下一步努力方向”三个方面，对习近平法治思想及全面推进依法治教进行深入浅出的讲解。最后，王艳霞处长与学员们就工作中遇到的实际问题进行了交流互动。

研修第四讲由中国教育学会高书国研究员带来“新时代学校教育规划理论创新与实践策略”的专题讲座。高书国研究员从“新时代科教兴国战略理论创新”、“中国式教育现代化道路”、“中国教育现代化六大趋势”、“教育规划定制策略与方法”四个方面，对如何在建设社会主义现代化强国视域下提升教育战略规划能力进行了细致的讲解和分析。之后，高书国研究员就学员们提出的相关教育发展规划问题进行了针对性解答，帮助学员切实解决工作难题。

最后，项目服务团队及此次所有参会学员进行了合影留念。至此，北京市教育行政干部管理能力提升项目11月研修活动顺利结束。